麗麗-是-蘿麗-不營養小品

才不過幾天而已
有沒有這麼操啊！！

跟診，好玩！
專題，沒有修但是要跟，因為可以順便reading、討論
論文，進度零
高發，就是高等發展心理學，這個有故事，等等說~
治療，就是兒童與青少年治療，loading不算輕，一個禮拜兩大章，已經讀了一遍，不夠。
工作坊，莫名的緊張起來，因為之前都沒有參與到，討論了什麼也不知道，但重點是：我居然是個司儀的位置！！好樣的～
年會，雖然沒有報，但是我老闆有報，加上有非去不可的理由
團體，ADHD的，但是，一團混亂@@

以上。

所以這兩天彷彿過了兩個月之久



來說說為什麼有高等發展吧

原先我其實不用修的
因為那並不是我領域的必修，也不是選修！
但是因為未來研究會用到這方面的知識
所以昨天，對！就是昨天下午，才又臨時加選的！！
這門課要reading很多很多很多peper
這是訓練這是訓練這是訓練~
但是昨天下午才拿到今天一早九點要讀的peper，24頁，滿滿的都是英文@@
加上昨天晚上的神經心理衡鑑幾乎到晚上十點！！
我整個覺得這樣很拼！
所以索性回到家先睡，三點爬起來洗澡洗頭讀peper！！
這樣有沒有很拼～
突然就覺得自己英文好好，很順很順的就看過去了
居然還懂個八成@@"
真是見到鬼:P

再來講講我其實很怕發展的
大二的時候，惠雅老師的發展課很好玩
但是，我讀不起來！！
這是真的，完全霧剎剎
修完三學分的發展，我只認得Piaget，還搞不清楚他的理論= ="
整個就是很爛！！
那時候修完課就想說：以後也不會用到發展，就整個很想把課本給別人
（還好沒給:P）
當初在考研究所的時候，因為很多學校都要考發展
索性我就只報東吳一家，因為它沒有考發展（加上又是自己熟悉的學校）
沒想到～沒想到！！
做人還是不要太鐵齒，自己覺得不會怎樣，就偏會怎樣！！
偏偏研究所的研究.......= =#
我覺得這是現世報！！
或者說老天希望我多讀一些發展
將來好當個賢妻良母之類的= ="
或者是.....阿，whatever，就是要讀發展就對了！！
老師說因為研究的取向會涉及到發展的概念
所以要去修一下，增加自己的知識
雅：老師，那我可不可以去旁聽發展心理學就好，不用到「高等」吧！！
師：那個太淺了啦！！
雅：（我連最LOW的都有困難耶= =#）

就是這樣，我開始了高發的課程，今天是第一次上課。
老師很有趣，同學報告還是會緊張
嗯～要好好讀peper！

今天，我還扛了大二留下的發展心理學去學校= ="
還是有點小糟糕，課本很白～
想必之前都沒唸書:P